Зокрема, увагу приділили питанням реформування та модернізації закладів професійно-технічної освіти в регіоні. Йшлося про необхідність покращення матеріально-технічної бази навчальних закладів, оновлення гуртожитків та створення комфортних умов для студентів.  

Окремо зосередилися на питанні залучення інвестицій у розвиток освітніх просторів, зокрема, на модернізації класів природничих, технічних та мистецьких дисциплін. Було відзначено, що такі інвестиції сприятимуть підвищенню якості освіти та забезпечать учням доступ до сучасного обладнання і методик навчання.  

Учасники наради також відзначили позитивний досвід запровадження уроків предмету "Захист України" та обговорили можливості їх подальшого розвитку та удосконалення.  

За підсумками зустрічі було окреслено ключові напрями розвитку освіти і науки в Тернопільській області на 2025 рік. Усі присутні наголосили на необхідності консолідації зусиль задля підвищення рівня освітніх послуг, розвитку інфраструктури та створення сприятливих умов для навчання та професійного зростання молоді. 

Міністр освіти і науки провів зустріч із педагогами Тернополя та Тернопільської області, а на базі Тернопільського професійного коледжу з посиленою військовою та фізичною підготовкою відкрив навчально-практичний центр «Оператор дистанційно керованих апаратів». На відкритті були присутні начальник Тернопільської ОВА В’ячеслав Негода та голова Тернопільської обласної ради Богдан Бутковський. 

Центр є частиною державного проєкту «100 майстерень», покликаного модернізувати професійну освіту в Україні. Оснащений новітнім обладнанням для підготовки операторів дронів, включаючи інтерактивний тир, навчальні лабораторії та зони для тактичних занять. На його створення  було спрямовано 10,44 млн грн, з яких 7,308 млн грн виділено з державного бюджету, а 3,132 млн грн – з місцевого. 

Відкриття центру демонструє, як освіта адаптується до викликів сьогодення, готуючи спеціалістів, які сприятимуть зміцненню обороноздатності та економічного потенціалу країни. Це ще один важливий крок у напрямку трансформації професійної освіти в Україні. 
 

0

0

0

0

Ви вже відреагували